O Programa de Estudos Complementares em Currículo e Gestão da Educação (PROEGE), coordenado pela professora Tania da Costa Fernandes, do Departamento de Educação da UEL, tem como principal objetivo aprofundar a formação de educadores e pesquisadores. O programa integra atividades de ensino, pesquisa e extensão, buscando complementar a formação acadêmica, especialmente nos temas de currículo, gestão e políticas públicas educacionais.
O PROEGE surgiu a partir de demandas identificadas durante pesquisas e na prática docente e de gestão da professora Tania. O programa visa suprir lacunas na abordagem de temas essenciais da Pedagogia, beneficiando estudantes de graduação, pós-graduação e profissionais interessados em ampliar seus conhecimentos teóricos e práticos sobre educação.
Entre as atividades do PROEGE, destacam-se grupos de estudo, produção de textos acadêmicos, debates, participação em eventos científicos e atividades de campo. Os participantes realizam leituras dialogadas de livros, artigos e legislações educacionais, além de elaborar resenhas, resumos, artigos e monografias. O programa também promove seminários, palestras, rodas de conversa, cursos de curta duração e formação continuada para docentes da educação básica.
O PROEGE conta ainda com um portal digital, que divulga estudos, pesquisas em andamento e projetos futuros relacionados ao currículo e à gestão educacional. O objetivo é dar visibilidade à produção acadêmica e fortalecer a atuação de docentes e gestores no contexto educacional.
Segundo a coordenação, o programa aborda diferentes modelos de gestão, como o democrático e o gerencialista, analisando suas características e implicações para a educação. Os debates também incluem a definição de matrizes curriculares e metodologias de ensino, considerando o contexto social e econômico atual.
O PROEGE é aberto a alunos de graduação, pós-graduação e colaboradores externos, com participação flexível conforme o interesse e a disponibilidade dos envolvidos. A divulgação das atividades ocorre por meio de eventos, publicações e orientação de pesquisas, contribuindo para o fortalecimento da formação acadêmica e profissional dos participantes.
Fonte: operobal.uel.br
